پایگاه خبری- اطلاع رسانی وب دا زنجان

در مراسمی باحضور مسئولان معاونت آموزشی و فرهنگی دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی زنجان، از راه‌یافتگان به مرحله دوم انفرادی و گروهیِ هفدهمین المپیاد علمی دانشجویی، تقدیر شد.

دکتر علی محمودی با تأکید بر اهمیت آگاهی‌بخشی و حمایت‌های مالی، اعلام کرد که شرکت در برنامه‌های غربالگری به شناسایی پیش از پیشرفت بیماری‌ها کمک و کیفیت زندگی را بهبود می‌بخشد.

ندا قاسمی با بیان اینکه دغدغه و پرسش‌های والدین برای موفقیت تحصیلی فرزندان، نشان از مسئولیت‌پذیری آنان دارد، بر نقش اساسی خانواده در ایجاد انگیزه، محیط مناسب مطالعه و پذیرش بی‌قید و شرط برای شکل‌گیری شخصیت و موفقیت علمی کودکان تأکید کرد.

دکتر سید فرشید اسماعیلی، متخصص و جراح کلیه و مجاری ادراری، به شهروندان توصیه کرد به منظور حفظ سلامت کلیه‌های خود، منتظر تشنگی نباشند و به قدری آب بنوشند که ادرار آنها کاملا شفاف و بی‌رنگ باشد.

دکتر نسیم عابدی منش بر ضرورت جایگزینی نان کامل به جای نان سفید در سبد غذایی خانوارها تأکید کرد و گفت: بر اساس آمارها، سرانه مصرف نان در ایران ۳۷ درصد بیشتر از میانگین کشورهای خاورمیانه است و انتخاب نوع نان نقش کلیدی در سلامت جامعه دارد. 

دکتر فریبا علیزاده متخصص بیماری‌های عفونی با هشدار درباره افزایش خطر شیوع بیماری‌های اسهالی و وبا در فصل گرم، بر لزوم رعایت اصول بهداشتی و مراجعه فوری به پزشک در صورت مشاهده علائم تأکید کرد.

لیلا رحمانی، با تأکید بر اهمیت نظارت دقیق بر آب آشامیدنی، از انجام نمونه‌گیری‌های ماهانه و آزمایش‌های گسترده میکروبی، شیمیایی و فیزیکی خبر داد و این اقدامات را بخشی حیاتی از تعهد بیمارستان به حفظ سلامت جامعه و ارتقای کیفیت خدمات درمانی دانست.

مریم اسدی بر اهمیت آموزش مهارت حیاتی نه گفتن به نسل امروز تاکید کرد و گفت: در دنیای پرشتاب و پیچیده امروز جایی که کودکان و نوجوانان ما هر لحظه با فشارهای ناگفته و انتظارات متنوع هم‌سالان روبرو هستند، آموزش یک مهارت بنیادین می‌تواند آن‌ها را به سپری نامرئی و قدرتمند مجهز کند.

اسماء اعتصامی فرد با تأکید بر اهمیت تغذیه انحصاری با شیر مادر، خواستار حمایت همه‌جانبه خانواده‌ها و جامعه برای حفظ این سرمایه گرانبها شد و گفت: شیر مادر نه تنها بهترین و کامل‌ترین منبع تغذیه نوزاد است، بلکه نقش تعیین‌کننده‌ای در سلامت جسمی و روانی کودک و مادر ایفا می‌کند.

دکتر سید رضا موسوی‌زاده، متخصص مدیریت، پیشگیری و کنترل اعتیاد، پاداش و یادگیری را دو رکن اصلی اعتیاد خواند و گفت: پاداش به منزله‌ی لذتی است که از مصرف مواد حاصل می‌شود و یادگیری به معنای توانایی مغز در تطبیق عملکرد خود بر اساس تجربیات جدید است که باعث می‌شود یک رفتار، بدون توجه به عواقب آن، تکرار شود.