پایگاه خبری- اطلاع رسانی وب دا زنجان

جلسه برون‌سازمانی مرکز هدایت عملیات دانشگاه علوم پزشکی زنجان (EOC) با محوریت پیشگیری و مدیریت حوادث احتمالی چهارشنبه آخر سال، با هدف هم‌افزایی دستگاه‌های اجرایی، افزایش هماهنگی و برنامه‌ریزی بهتر میان ارگان‌های مرتبط و ارتقای آمادگی در برابر حوادث احتمالی چهارشنبه‌سوری، برگزار شد.

رئیس دانشکده بهداشت و پیراپزشکی زنجان معتقد است که مسائل مطرح شده در مورد سرب و روی در زنجان اغلب بزرگ‌نمایی است و نباید به اطلاعات غیرمتخصصان در مورد آلودگی‌ها اعتماد کرد و مقالات دانشگاهی هم باید بررسی شوند.

معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی زنجان با اشاره به اهمیت مشارکت مردمی و نقش مهم مردم در حوزه نظارتی، گفت: بهترین بازرسان برای نظارت بر اماکن عمومی، خود مردم هستند که انتظار می‌رود عدم رعایت موارد بهداشتی را ازطریق سامانه ۱۹۰ اطلاع‌رسانی کنند.

دکتر علی‌حسین کبودوند، رئیس گروه بهداشت دهان و دندان دانشگاه علوم پزشکی زنجان با تاکید بر اهمیت مراقبت از دندان‌های شیری، گفت: اهمیت دندان‌های شیری اگر بیشتر از دندان‌های دائمی نباشد، کمتر هم نیست.

دکتر صائینی گفت: خیرین حوزه سلامت استان با فعالیت‌های ارزنده خود آثاری ماندگار در حوزه‌هایی همچون، سرطان،دیالیز، پیوند اعضا و سایر خدمات درمانی برای بیماران رقم زده‌اند.

دکتر تینا شاهانی، عضو هیئت علمی و استادیار گروه ژنتیک و پزشکی مولکولی دانشگاه علوم پزشکی زنجان، گفت: خونریزی‌های غیرعادی، خودبه‌خودی و مکرر بینی و لثه یا قاعدگی‌های شدید و طولانی و کبودی‌های بی‌دلیل در نقاط مختلف بدن، حتما باید جدی گرفته شود.

مهندس مطهری‌فر با اشاره به نقش اطلاع‌رسانی و هماهنگی دبیرخانه ساغ جهت حفظ و ارتقای سلامت مردم، خواستار مشارکت در برگزاری پویش ملی "نه به تصادف!"، چهارشنبه سوری و بسیج سلامت نوروزی شد.

دکتر اعظم ملکی، استادیار بهداشت باروری دانشگاه علوم پزشکی زنجان، گفت: علی‌رغم توسعه‌ی مراکز جامع سلامت که انجام مراقبت‌های بهداشتیِ دوره‌ی سالمندی را در کنار سایر خدمات ارائه می‌کنند، سالمندان، اطلاع کافی از خدمات این مراکز ندارند.

دانشیار فارماکولوژی دانشکده داروسازی زنجان با اشاره به اهمیت مصرف صحیح آنتی‌بیوتیک‌ها، گفت: پاندمی مقاومت آنتی‌بیوتیکی به عنوان یک تهدید جدی برای سلامت جهانی شناخته شده است.

دکتر مهرداد حمیدی، معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی زنجان، اجتماعی‌سازی دانشگاه‌ها را ضروری دانست و گفت: دانش تولید شده در دانشگاه‌ها باید به گفتمان اجتماعی تبدیل شود.